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德兴小学11月,与好课同行

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据教学处统计,11月份全校开展公开课5节,其中,3节数学(其中1节见面课),1节英语,1节语文。有21人跨学科听课,占比约30%。

语文科组

孙锐珊老师代表六年级展示集备课《三黑和土地》。自古以来,农民都和土地有着深厚的感情,他们用自己朴实无华的方式表达着他们对土地的热爱。孙老师的课堂语言朴实简练,教学策略多样。导入部分采用诗歌的方式介绍诗人,一开课就让学生触摸到诗歌的语言特色;学生自读自悟、师生合作读、男女生读、小组读、个人读,通过一次次读和品,体会诗歌的意境,落实单元语文要素,提升学生语用能力。特别是引导学生读写迁移,做到学以致用,将诗歌与生活相联系。恰当的教学评价,发展学生的思辨能力,引领学生深刻的体会农民和土地之间的深厚情谊。

数学科组

11月21日,董玉晶老师执教的《一共有多少天》得到了听课老师的一致好评。本节课的内容是七的乘法口诀,为了提高孩子们的学习兴趣,董老师用孩子们喜欢的动画“哆啦A梦”把整节课串联起来,牢牢地吸引住孩子的目光。沉稳自如的教态、简洁幽默的语言都显示出董老师优秀的教学功力。层层深入的练习,知识的拓展是本节课的亮点,董老师非常注重孩子思维的培养,根据孩子的学情,在原有的重难点上再继续深挖,理清算理,为后续的学习打好基础。课堂上学生学得开心,老师上得起劲,是一节很优秀的课!

11月29日,吴峰老师在五(2)班上高段集备展示课。吴老师的课最大的特点是简洁高效,猴王分饼的导入快速有效,给出2组组内相等的分数,让学生通过观察、讨论,找出每组分数相等的规律,最后由学生上台展示、汇报。孩子们的表现沉着大方,回答到位;吴老师的指导清晰、语言精准,师生间的互动默契舒适。作为一名资深教师,吴老师对重难点的把握了如指掌,犹如一本行走的教科书,这深厚的功力在学习单的设计上就能体现出来,练习层层深入,每一道题都很有针对性,难点、易错点都得到了突破。简洁高效、精讲精练的课题模式值得大家学习!

11月27日,温玉婷老师上新教师见面课,上课的内容是一年级的《搭积木》,20以内不进位、不退位的加减法。温老师非常注重知识的形成过程,通过摆小棒、拨计数器、画数轴等多种方法让孩子们理清算理,体现了以学生为主体的教学理念。虽然温老师才接手这个班短短2周的时间,从孩子们与老师的互动、对老师教学指令的反应、课堂常规的规范以及温老师能清楚的喊出每个孩子的名字来看,温老师对这个班、对孩子们付出了很多的时间与爱,能干并且肯干是我们在温老师身上看出的优秀品质!

英语科组

11月21日,英语科组杨威霞老师进行了低年级英语课堂教学展示活动。杨老师根据教学内容创设了Alice、Kitty、Danny和Eddie4个小朋友在supermarket购买水果的情景,引导孩子们学习apple、banana、orange、pear四种水果的英语名称,把句子CanIhelpyou?Apples/Pears/Oranges/bananas/,please.Howmany…?Hereyouare.Thankyou.等组织成富有生活情趣的对话,引导孩子们用英语进行购物,完成了对售货员和顾客的角色体验。单词的操练采用多种方式,有朗朗上口富有节奏感的歌谣,也有优美动听的歌曲,孩子们在说说唱唱中完成了对单词的练习和巩固,学习效果好!整节课孩子们的学习积极性很高,积极参与各种活动,英语学习的氛围浓厚!

撰稿:张天霖、冯丽冰、陈红玉

编辑:陈佩

图片:德兴通讯组

审定:吴旭升



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